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关注"语用",让小学语文融入课外阅读
关注"语用",让小学语文融入课外阅读
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中文摘要：
现代社会,语文教学方法多种多样,"语用"也成为教师的选择之一."语用"的意思就是语言文字的运用,在日常的语文教学生活中让课外读物和课内知识融合在一起,使学生的语文学习更加有趣、简单,以提升学生对阅读的兴趣,文字运用能力,开阔视野.
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作者：
王秋菊
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作者单位：
河北省衡水市冀州区码头李学校,河北 衡水
关键词：
"语用"
课外读物
阅读兴趣
能力
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
2
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