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巧借插图优化教学
巧借插图优化教学
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中文摘要：
部编版小学语文教材几乎每一课都配有插图,它们是教材的"第二语言",是重要资源,是文本的得力助手.一幅幅色彩鲜艳,生动形象的插图不仅仅能够抓住学生的眼球,引起学生阅读的兴趣,它还有强大的辅助教学之功能.因此,在课堂教学中,教师若利用插图,巧妙安排,深入挖掘文本插图的功能,不仅使语文教学图文并茂,还可以使语文课堂教学更为高效.
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作者：
严翠柏
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作者单位：
淮安生态文旅区实验小学,江苏 淮安
关键词：
小学语文
文本
插图
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
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