新课程·小学2018，Issue(12) ：120.

"互联网+教育"背景下的小学英语课程教学模式探究

时劭佳
新课程·小学2018，Issue(12) ：120.
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"互联网+教育"背景下的小学英语课程教学模式探究

时劭佳1
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作者信息

  • 1. 赞皇县南关小学,河北 石家庄
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摘要

随着科学技术的普及,互联网已经成为人类学习生活中不可分割的一部分,互联网拥有广泛的教学资源,基于"互联网+教育"的模式为小学英语课程教学开创了新思路,推动了小学英语教育的发展,对"互联网+教育"背景下的小学英语课程教学模式进行探讨.

关键词

互联网/小学英语/教学模式

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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