新课程·小学2018，Issue(12) ：123.

运用电教媒体突破小学数学图形面积教学中的难点

吴立旭
新课程·小学2018，Issue(12) ：123.
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运用电教媒体突破小学数学图形面积教学中的难点

吴立旭1
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作者信息

  • 1. 江苏省宝应县教育局,江苏 宝应
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摘要

电教媒体在我国教育教学领域的兴起使教育事业迎来了春天,以往教学中的问题被解决,传统教育手段的不足被弥补,使教学更加多元化、高效化、便捷化.尤其是在数学教学中,电教媒体的功能与优势得到了充分展现.图形面积是小学数学教学中的重要部分,该部分涉及大量图形,利用电教媒体形象化、直观化的优势,能够有效突破该部分的教学难点,提高教学质量.

关键词

电教媒体/小学/数学/图形面积教学/难点

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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