新课程·小学2018，Issue(12) ：124.

系统化短视频学习打造高效信息技术课堂

年迎春
新课程·小学2018，Issue(12) ：124.
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系统化短视频学习打造高效信息技术课堂

年迎春1
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作者信息

  • 1. 南京市南化实验小学,江苏 南京
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摘要

小学阶段的信息技术课堂就是为了让学生对信息技术有初步的了解,调动学生的信息技术学习兴趣,初步培养学生主动进行终身学习的能力.所以,为了确保信息技术课堂的高效开展,也为了提升学生的基本信息素养,在教学时,可以组织学生借助系统化短视频的学习来改变当前的被动接受式学习方式,进而使学生在自主观看短视频的过程中突破难点,同时,也为学生动手操作能力的提高作出贡献.

关键词

系统化短视频/高效/小学信息技术

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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