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音乐与小学电子美术馆的有机融合
音乐与小学电子美术馆的有机融合
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中文摘要：
在新课程背景下,中国音乐教育界广泛掀起了一场音乐课堂的教学改革新浪潮,教师都在上音乐课的过程中对音乐课堂的教学方法进行积极的探索.音乐教学的方式也从传统知识的讲授更多地向着情感体验转变.而为了能够更好地在音乐教学的过程中提高学生的感知能力和感悟能力,将音乐和小学电子美术馆有机地结合在一起是不错的方法,这样往往能够更好地促进音乐教学课程改革顺利进行.
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作者：
关虹虹
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作者单位：
广东省惠州市下埔小学,广东 惠州
关键词：
音乐教学
小学美术
电子美术馆
结合策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
2
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