新课程·小学2018，Issue(12) ：131.

例析小学语文趣味性教学思考

洪会文
新课程·小学2018，Issue(12) ：131.
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例析小学语文趣味性教学思考

洪会文1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市南丰县傅坊乡中心小学,江西 抚州
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摘要

随着教育改革制度的不断完善,趣味性教学也越来越重要,老师在讲课的过程中,要把握住小学生的心态,配合他们的性格与思维方式进行课堂设计,结合语文特点,采取灵活的教学方法,让学生在有趣的课堂气氛中提高学习质量,提升学生素质.趣味性教学最重要的一点就是使得学生和老师能够和谐相处,改变过去枯燥的传统教学,加入灵活有趣的教学方法,提高学生自主学习的能力,就此展开分析与探讨.

关键词

小学语文/趣味性教学/思考

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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