例析小学语文趣味性教学思考

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中文摘要：随着教育改革制度的不断完善,趣味性教学也越来越重要,老师在讲课的过程中,要把握住小学生的心态,配合他们的性格与思维方式进行课堂设计,结合语文特点,采取灵活的教学方法,让学生在有趣的课堂气氛中提高学习质量,提升学生素质.趣味性教学最重要的一点就是使得学生和老师能够和谐相处,改变过去枯燥的传统教学,加入灵活有趣的教学方法,提高学生自主学习的能力,就此展开分析与探讨.

作者：

洪会文

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作者单位：

江西省抚州市南丰县傅坊乡中心小学,江西抚州

关键词：

小学语文趣味性教学思考

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(12)

被引量1
参考文献量1