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小导图大智慧——思维导图在小学英语语篇教学中的运用
小导图大智慧——思维导图在小学英语语篇教学中的运用
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中文摘要：
思维导图是一种新型的学习工具和笔记方法.在语篇教学中,通过思维导图的引入,能使困难、复杂的内容非常清晰、系统地凸显出来;能加强学生对于语篇教学的整体把握,增强对所学内容的理解能力;还能够锻炼学生的思维能力与分析能力,对阅读能力的提升起积极作用.就思维导图在小学英语语篇教学的运用进行详细的阐述与说明.
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作者：
朱小燕
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作者单位：
江苏省江阴市徐霞客实验小学,江苏 江阴
关键词：
思维导图
语篇教学
应用策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
1
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