国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文课外阅读实践活动有效性探究
小学语文课外阅读实践活动有效性探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文阅读教学不仅能拓展学生的知识储备,建立自身的文学素养,有助于语文学习的进步;同时通过阅读也有助于其他各个科目的学习,形成良好的可持续阅读效应迁移.课外阅读是语文课内学习的重要补充,基于小学语文课外阅读实践活动,重点探讨了有效开展阅读实践活动的重要策略,以期更好地推动新课改语文教学目标的实现.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
张霞
展开 >
作者单位:
江西省萍乡市上栗县上栗镇中心小学,江西 萍乡
关键词:
小学阶段
语文阅读
实践活动
有效开展
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(12)
被引量
1
参考文献量
1