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提高小学英语课堂教学有效性的策略探讨
提高小学英语课堂教学有效性的策略探讨
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中文摘要：
随着新课改的不断深化,其中的教学理念在不同阶段、不同学科的教学中都进行了实践应用,促进了课堂教学的发展.在目前的小学教学中,小学英语学科是学生学习中存在问题较多的学科之一,小学英语课程的改进也需要与新课改的理念相结合,在教学的思路以及方法上进行更新;此外,随着目前教学技术的不断发展,为教师的教学以及学生的学习提供了更多的便利,小学英语教师需要对于新的教学技术进行关注以及应用.
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作者：
俞青华
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作者单位：
江苏省句容市实验小学,江苏 句容
关键词：
小学英语课堂
教学有效性
提升策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
2
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