新课程·小学2018，Issue(12) ：196.

关注教学细节打造高效课堂

孙庆亮
新课程·小学2018，Issue(12) ：196.
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关注教学细节打造高效课堂

孙庆亮1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市实验小学,江苏 淮安
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摘要

高效课堂的构建是所有教师一致追求的目标,也是教学最为理想的状态.高效课堂指的是学生能够快速掌握知识点,获得应有的能力,教师也能顺利完成本课教学的任务,使有限时间内的教学容量被扩充,教学效果增强.构建高效课堂并不是一蹴而就的,需要教师和学生的高度配合,教师也需要在教学组织方法上进行深入研究.从小学数学教学出发,提出几点高效课堂的构建策略.

关键词

教学细节/高效课堂/小学数学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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