新课程·小学2018，Issue(12) ：202.

关注教学细节打造高效课堂

卜延安
新课程·小学2018，Issue(12) ：202.
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关注教学细节打造高效课堂

卜延安1
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作者信息

  • 1. 江苏省涟水县前进镇中心小学,江苏 涟水
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摘要

在新课标教育改革的背景之下,人们对于数学这门原本就十分重要的学科的关注程度有了更大的提高,人们尤其关注教师的教学方式,因此,小学数学教师在实际的教学过程中不但要注重对教学方式进行创新,还要更加关注教学的细节,教师在实际的教学过程中是否关注教学的细节影响着教学的质量,从而影响小学数学高效课堂的打造,这就要求教师在实际的教学过程中更加关注教学细节,着力打造小学数学高效课堂.

关键词

小学数学/关注/教学细节/打造/高效课堂

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量4
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