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提高小学生语文阅读能力的可行性途径分析
提高小学生语文阅读能力的可行性途径分析
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中文摘要：
随着新课改的不断推行,彻底颠覆了小学语文的教学目标,赋予小学语文教学新的挑战.在小学语文中,阅读的占比非常大,但学生的掌握程度较差,不能从根本上掌握阅读方法,导致阅读能力较差,降低了老师的教学效率.对提高小学生语文阅读能力的可行性途径进行分析.
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作者：
王玉英
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作者单位：
新疆图木舒克市五十团二中,新疆 图木舒克
关键词：
小学语文
阅读能力
可行性分析
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
被引量
1
参考文献量
1
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