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注重听说领先培养英语听说能力——小学英语教学中听说能力培养的策略
注重听说领先培养英语听说能力——小学英语教学中听说能力培养的策略
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中文摘要:
英语是语言课,是工具课,因此,应该是有声的.英语大纲和新教材都指出"听说领先"的原则.然而,实际教学中"哑巴英语"现象严重.因此,小学英语教学中,应加强听说训练,从听说入手,培养和发展听说能力,为综合能力的发展打下基础.对小学英语教学中,如何开展听说教学、强化听说训练的问题谈几点思考.
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作者:
苏磊琪
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作者单位:
江苏省徐州市丰县华山镇子侠小学,江苏 徐州
关键词:
小学英语
听说训练
听说能力
主要策略
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(12)
参考文献量
2