对小学语文拓展阅读教学的思考

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着我国教育理念的不断进步,教师群体逐渐意识到语文拓展的必要性,于是拓展阅读教学开始被教师引入语文教学中.拓展阅读不仅能帮助学生更好地提高应用语文技能的能力,还能令学生拓展眼界,为自身全面发展奠定良好基础.因此从小学语文的拓展阅读教学实际出发,结合小学生的学习心理和学习规律,反思各个教学环节的不足,并在此基础上设计更为有效合理的教学内容,以期能帮助学生丰富语文知识,又能夯实学生语文基础.

作者：

甘毅

展开 >

作者单位：

江西省萍乡市莲花县坊楼中心小学,江西萍乡

关键词：

小学语文拓展阅读教学思考

出版年：

2018

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2018.(12)

被引量2
参考文献量1