摘要
口风琴体积较小,有固定音高,是一种发音纯正、旋律优美的键盘式吹奏乐器,是我国小学音乐课堂常用的演奏乐器.口风琴教学的实践和探索研究旨在有效激发学生对于学习音乐的兴趣,辅助和加强学生对音乐内容的理解、表现和再创造.在音乐课堂中练习口风琴能将视谱、演唱、欣赏、演奏、合唱和创作结合起来,通过学生的练习、合作、交流等各种演奏形式,加强学生对音乐知识的学习巩固和音乐演唱、演奏技能的提高,培养学生学习音乐的良好习惯,提高学生的自信心、自主能力、创新能力和合作意识,达到音乐新课程标准对于小学音乐教学的相关要求.
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