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小学英语复习阶段需要注意的几个问题

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由于复习方式不得当,小学英语在考试中还存在着与预期不相符,成绩不够理想的问题,从而使老师心里受挫,学生学习英语的积极性下降,影响了英语教学,反思了自己在教学工作中的一些教育经验,希望广大英语教师可以从所述教育经验上得到些许帮助.

罗祖菊

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新疆石河子一二一团第一小学,新疆 石河子

学习兴趣 英语教学 因材施教 教学反思 循序渐进

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(12)
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