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寻找内在关联提升复习效率
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中文摘要：
通过复习,可以让学生更好地理解数学知识,掌握知识,形成技能,更能帮助学生沟通知识之间的联系,形成知识网络,把碎片化的知识建构成系统化的知识,形成良好的认知结构.
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作者：
唐英
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作者单位：
江苏省常州市武进区实验小学分校,江苏 常州
关键词：
复习
梳理
情境
数学学习
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
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