新课程·小学2018，Issue(12) ：283.

我校现代班集体建设的实践与思考

刘静
新课程·小学2018，Issue(12) ：283.
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我校现代班集体建设的实践与思考

刘静1
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作者信息

  • 1. 扬中市联合中心小学,江苏 镇江
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摘要

学校班级作为其中最基础的组成单位,其创建、完善、发展的过程直接关系到学校发展的趋势,现代班集体建设的改革势在必行.

关键词

集体建设/管理/培养/家教模式

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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