新课程·小学2018，Issue(12) ：291.

留守儿童增多给教育管理带来的思考

黄科丰
新课程·小学2018，Issue(12) ：291.
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留守儿童增多给教育管理带来的思考

黄科丰1
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作者信息

  • 1. 广东省河源市龙川县老隆镇水贝小学,广东 河源
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摘要

随着我省城市化进程加快,外出务工、经商的人越来越多,粤东北山区留守儿童普遍存在,留守儿童的问题已经逐渐得到人们的关切,目前我校正努力在一些留守儿童家庭中开展相关的"师生结对帮扶"和"生生结对帮扶"工作,留守儿童问题已经逐渐重视起来,但是在学校和班级管理中,留守儿童所流露出一些比较棘手问题,阻碍了校风班风建设,针对其中存在的问题要尽快找到有效的解决措施,保证粤东北山区小学留守儿童得到更多的关爱和接受更好的教育.

关键词

留守儿童/小学德育/教育管理

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
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