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在语文教学中融入生命教育的思考

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在现代化素质教育教学体制不断改革的背景下,将生命教育语文学科教学融入之中已成为时代的发展需要,有助于培养小学阶段学生的综合素养.小学语文老师作为课堂教学活动的主导者,肩负着重要的指导性职责,应充分考虑现阶段学生的个性化学习需求及不同层次的认知水平,合理进行教学内容的调整,确保生命教育内容的有效渗透.针对如何在语文教学中融入生命教育进行充分的思考与研究.

李文涛

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江苏省涟水县南禄中心小学,江苏 涟水

语文教学 生命教育 课堂预习方法

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(12)
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