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基于新课改的小学语文与心理健康教育协同研究
基于新课改的小学语文与心理健康教育协同研究
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中文摘要：
语文是小学教育的主要科目,其拥有丰富的教学资源.心理健康教育是素质教育的重要组成部分,可对学生的文化学习与综合成长带来帮助.将对语文教学与心理健康教育协同发展的重要意义进行研究,并提出具体的融合路径.
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作者：
何燕
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作者单位：
广东省珠海市三灶镇中兴小学,广东 珠海
关键词：
新课改
小学语文
心理健康教育
协同发展
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(12)
参考文献量
3
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