新课程·小学2018，Issue(12) ：304.

注重熏陶感染,营造"动情"课堂

林惠敏
新课程·小学2018，Issue(12) ：304.
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注重熏陶感染,营造"动情"课堂

林惠敏1
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作者信息

  • 1. 汕头市特殊教育学校,广东 汕头
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摘要

在基础教育的众多学科中,语文课程往往具有丰富人文内涵,对学生的情感、态度、价值观的影响必然是广泛而深远的.教师在课堂授课时,可尝试激起学生情感变化,引发学生的体验感悟,达到使学生动情、明理、导行的目的.

关键词

熏陶感染/情感教育/动情

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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