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新课程·小学
2018,
Issue
(12) :
306.
小学英语情感教学问题及对策研究
王海东
新课程·小学
2018,
Issue
(12) :
306.
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小学英语情感教学问题及对策研究
王海东
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作者信息
1.
滦南县倴城镇皂户完全小学,河北 唐山
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摘要
随着语言学研究的深入,人们开始认识到情感因素与外语教学有着紧密的联系,学生的认知能力水平不是影响外语学习效果的唯一因素,学生在学习外语过程中产生的情绪也会影响外语学习的效果.以小学英语情感教学为研究对象,指出小学英语情感教学环节中出现的问题,针对小学英语情感教学策略的内涵进行分析,最后探讨了小学英语情感教学的方法与策略.
关键词
小学英语
/
情感教学
/
教学
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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