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探讨如何在小学数学教学中实施人文教学

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伴随着教育体系的进步,数学教育的重要性日渐突出,在小学数学教学中如何实施人文教学也变成了现代小学数学教学研究中的重点命题.这对教师的教学实力有很高要求,需要教师通过丰富多彩的教学形式和方法,激发学生对数学思考的自主性和能动性.结合苏教版数学教材对如何在小学教学中实施人文教学进行了分析.

陈晓敏

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江苏省启东市天汾小学,江苏 启东

小学数学 授课方法 人文教学 素养提升

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(12)
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