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浅谈小学心理健康教育中的家校合作

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家庭教育的参与具有较大的影响,家长是否有效地配合学校对子女的教育,直接决定着学校教育的效果.在家校合作问题上,教师应该达成共识,特别是在小学心理健康教育方面,共同促进学生的心理健康发展,为学生的未来发展创造条件.

吉雅丹

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扬中市实验小学,江苏 镇江

小学心理健康教育 家校合作 对策

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(12)
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