国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学生错别字教学对策
小学生错别字教学对策
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
随着电脑的普及化,小学生的手写能力下降,错别字也越来越多.小学生错别字是各个方面的,除了汉字本身原因,还有小学生的识字习惯,当然还有教师教学中的弊端.作为小学老师要使这一现象得到改善,不仅要善于总结原因,更要多研究方法.在平时教学中重视识字教学.培养学生良好的识字习惯,识字教学坚持其趣味性、人文性、开放性,让学生能够更好地掌握汉字.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
徐小妮
展开 >
作者单位:
宁海县深甽镇中心小学,浙江 宁波
关键词:
错别字
原因
方法
出版年:
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(1)
参考文献量
1