新课程·小学2019，Issue(1) ：61.

质疑——让小学语文课堂充满生命的活力

丁国来
新课程·小学2019，Issue(1) ：61.
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质疑——让小学语文课堂充满生命的活力

丁国来1
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作者信息

  • 1. 高邮市送桥镇郭集小学,江苏 扬州
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摘要

语文课堂教学中学生萌发的问题是其学习的关键,是将知识转化为能力的桥梁.因此,在语文教学中应该教会学生发现问题,调动学生参与学习的积极性.用富有生命力的课堂激发思维的火花,提升学生的语文素养.

关键词

质疑/活力/平等/民主

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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