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读练结合感悟精彩——浅谈古典名著教学
读练结合感悟精彩——浅谈古典名著教学
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中文摘要：
指导小学生学习名篇名著,教师要让学生多读,以读为主,在读中理解文章内容,感受名篇的精彩;引导学生圈画,根据课后问题和自己感兴趣的问题互相交流赏析;对文章精彩部分进行摘录,培养学生对名著的欣赏、审美能力;尝试主动阅读原著,养成良好的阅读习惯.
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作者：
钟敏
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作者单位：
广东省云浮市新兴县天堂镇中心小学,广东 云浮
关键词：
朗诵
熟读成诵
圈画
批注
赏析
摘录
交流
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(1)
参考文献量
1
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