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浅谈电脑绘画的前景与在小学阶段的规划

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从学校课程层面出发,浅谈在小学阶段如何规划电脑绘画课程,应该注意的事项,科学引导学生积极主动发展、合理规划发展和学科融合发展,以提升学生信息素养、审美素养和创新能力.

黄宝明

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深圳市宝安区沙井街道黄埔小学,广东 深圳

电脑绘画 学科融合 核心素养 课程规划

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(1)
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