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情景教学在小学英语教学中的应用研究

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随着新课程标准的改革,英语越来越受到重视,学习英语讲究的是"听、说、读、写".以苏教译林版小学英语为蓝本,情景教学在小学英语课堂中的使用,可以帮助学生更好地理解、记忆英语知识,从而增强学生学习英语的兴趣.

徐文娇

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江苏省南通市如东县丰利镇凌河小学,江苏 南通

小学英语 应用 情景教学

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(1)
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