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一堂看图说话课引发的思考、启发与实践
一堂看图说话课引发的思考、启发与实践
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中文摘要：
为什么对生活具有独特的感受和体验的作文,在学生的笔下寥若星辰?一个重要原因,是学生在揣摩和迎合老师"好作文"的标准——虽然老师可能并没有对他们说过"作文的主题思想要有意义,情感格调要积极向上,要给读者以思想的启迪,情感的熏陶"等诸如此类的话,但乖巧的学生耳濡目染,察言观色,想必早就悟出了其中道理,于是就有了他们艰苦的迎合"好作文"标准的"作文之路".
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作者：
李伟
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作者单位：
蒙城县庄子小学联盟一里丁分校,安徽 亳州
关键词：
小学语文
写作
思考
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
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