新课程·小学2019，Issue(1) ：9.

"出入相补原理"在小学几何图形中的应用

崔桃平
新课程·小学2019，Issue(1) ：9.
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"出入相补原理"在小学几何图形中的应用

崔桃平1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市邛崃市羊安镇中心小学校,四川 成都
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摘要

在小学课堂中进行数学史的渗透与教育,是学习数学的必要内容,学生可以感受数学的内涵和底蕴."出入相补原理"是一种重要的数学思想方法.以求平行四边形的面积为例,对数学史融入数学课堂和"出入相补原理"在求小学几何图形的应用进行阐述.

关键词

数学史/出入相补/图形面积

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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