新课程·小学2019，Issue(1) ：36.

浅谈如何进行小学语文阅读教学

唐娟
新课程·小学2019，Issue(1) ：36.
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浅谈如何进行小学语文阅读教学

唐娟1
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作者信息

  • 1. 重庆市渝北区立人小学校,重庆
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摘要

阅读教学是小学语文课堂教学中的重要内容,做好对其教学模式研究,能够为提高小学语文课堂教学效果带来重要支持.结合实践教学经验,从教师指导、自主学习、合作学习和课外阅读活动四个方面对小学语文阅读教学工作予以分析和探讨.

关键词

小学语文/阅读教学/策略

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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