新课程·小学2019，Issue(1) ：44.

小学英语趣味教学模式的构建策略分析

赵凤玉
新课程·小学2019，Issue(1) ：44.
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小学英语趣味教学模式的构建策略分析

赵凤玉1
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作者信息

  • 1. 吉林省扶余市得胜镇第一中心小学,吉林 扶余
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摘要

所谓趣味教学就是用新颖的、与众不同的教学方法去营造一个好的课堂氛围,从而让所有的学生提高兴趣度,利用课堂时间让学生充分学习吸收知识.在新课程的改革下,教师要及时更新教育教学观念,做到与时俱进,有效地实施和开展趣味教学模式,以此来促进学生在轻松愉快的环境下学习知识.

关键词

趣味/小学英语/教学模式

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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