国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2019,
Issue
(1) :
46.
浅谈小学英语对话教学
向金礼
新课程·小学
2019,
Issue
(1) :
46.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈小学英语对话教学
向金礼
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市巫溪县珠海实验小学校,重庆
折叠
摘要
在小学英语对话教学中,应该根据小学生的心理和学习的特点,培养学生的语言运用能力和思维发散能力.
关键词
对话教学
/
创设情境
/
表达能力
/
发散思维
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果