新课程·小学2019，Issue(1) ：48.

"动"起来,道德与法治课堂魅力无限

李世才
新课程·小学2019，Issue(1) ：48.
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"动"起来,道德与法治课堂魅力无限

李世才1
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作者信息

  • 1. 重庆市铜梁区土桥镇新桥小学,重庆
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摘要

在小学阶段开展的道德与法治课程应该根据小学生的学习特点,让整个课堂教学都充满活力与快乐,帮助小学生更好地了解道德与法治知识,并进而内化为自身的健康品格,树立正确的世界观、人生观、价值观.结合小学道德与法治程的实际学习情况以及河北版的教材,详细探讨如何使道德与法治课堂充满活力,从而使课堂"动"起来.

关键词

小学道德与法治/课堂教学/具体策略

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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