新课程·小学2019，Issue(1) ：50.

小学高年级数学教学要注重应用实践

胡子民
新课程·小学2019，Issue(1) ：50.
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小学高年级数学教学要注重应用实践

胡子民1
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作者信息

  • 1. 南京市雨花外国语小学,江苏 南京
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摘要

小学数学知识在生活中有广泛的用武之地,教学过程中如果教师能结合实际情境来引导学生体验运用数学知识解决实际问题,不仅能激活学生学习兴趣,还能培养他们善于思考、实践和探索的良好学习习惯.对小学数学教学中怎样结合应用实践启发学生完成知识到能力的迁移进行分析和讨论.

关键词

小学数学/应用实践/问题/生活化

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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