新课程·小学2019，Issue(1) ：57.

小学数学计算教学的措施分析

杨晓燕
新课程·小学2019，Issue(1) ：57.
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小学数学计算教学的措施分析

杨晓燕1
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作者信息

  • 1. 湖北省鄂州市葛店镇第二小学,湖北 鄂州
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摘要

小学数学学习的计算知识在日常生活当中经常应用.可是现在小学生的计算能力有减弱的趋势,与以前相同年级学生相比,明显计算能力低,准确率差,计算速度慢等.对小学的这个问题进行了分析,提出相应提高小学生计算能力的方法和措施.

关键词

小学数学/计算教学/措施

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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