国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2019,
Issue
(1) :
66.
试论关于小学语文阅读教学的有效方法
李德清
新课程·小学
2019,
Issue
(1) :
66.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
试论关于小学语文阅读教学的有效方法
李德清
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
新疆博尔塔拉蒙古自治州特殊教育学校,新疆 博尔塔拉蒙古自治州
折叠
摘要
随着现代教学的深入,学生在课堂中的主体地位日益明确.对于教师而言,如何提高教学效率是值得关注的问题之一.这需要教师在有限的时间和空间内,通过科学合理的教学方法,激发学生的学习兴趣,让他们在掌握知识的同时,培养实践精神和创新精神,形成良好的价值观,促进学生的全面发展.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
有效方法
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
3
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果