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新课程·小学
2019,
Issue
(1) :
85.
试论小学语文课堂教学环节设置
张丽美
新课程·小学
2019,
Issue
(1) :
85.
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试论小学语文课堂教学环节设置
张丽美
1
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作者信息
1.
海南省东方教育局江边中心学校,海南 东方
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摘要
从预习检查,自主学习;情境创设,导入新课;小组讨论,合作探究;课堂练习,检测成果几方面重点探讨小学语文课堂教学环节设置的策略,旨在为小学语文一线教师提供一定的借鉴参考,确保小学语文课堂教学各环节的有效衔接,优化小学语文教学结构,促进学生全面发展.
关键词
小学语文
/
课堂教学
/
教学环节
/
设置
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出版年
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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