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谈信息技术在小学品德与社会教学中的作用

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通过对相关教学研究成果进行分析,发现信息技术改变学科知识传播的途径,有助于调动学生参与知识学习以及讨论的积极性,进而逐渐提升课堂教学的效果.品德与社会教师应该积极将信息技术运用到知识教育中,借助其教学优势给学生提供更优质的知识探索以及学科素养养成的平台,有助于课程教学成效性的提升.所以,分析品德与社会教师借助信息技术对学生实施课程教育的作用,希望能给相关研究提供一定的参考.

郭洪桥

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辽宁省盘锦市辽东湾田庄台学校,辽宁 盘锦

小学生 品德与社会 信息技术 课堂教学 教学作用

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(1)
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