国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2019,
Issue
(2) :
1-3.
"课内定点,课外铺面"的课外阅读指导
黄利文
新课程·小学
2019,
Issue
(2) :
1-3.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"课内定点,课外铺面"的课外阅读指导
黄利文
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省杭州市萧山区湘湖小学,浙江 杭州
折叠
摘要
"课内定点,课外铺面"的课外阅读指导是通过指导学生课前阅读相关的作品、课中穿插有关的知识、课后推荐同类故事的形式来引导学生课外阅读.在此基础上,指导学生开展阅读后的活动,让它更好地与课内阅读教学紧密结合起来,使学生的课外阅读"读有方法,读有目标,读有所得,读有兴趣",以发展学生个性、丰富学生的精神世界.
关键词
课内定点
/
课外阅读
/
写作水平
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果