新课程·小学2019，Issue(2) ：57.

小学语文教学中引导学生主动参与的措施分析

朱广红
新课程·小学2019，Issue(2) ：57.
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小学语文教学中引导学生主动参与的措施分析

朱广红1
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作者信息

  • 1. 滁州市第三小学,安徽 滁州
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摘要

为引导学生主动参与小学语文教学,通过创设语文学习氛围,调动学生学习语文的兴趣,教会学生学习方法等方式,吸引学生的注意力,然后组织语文教学活动,培养学生的自主学习能力、分析问题能力、解决问题能力.

关键词

小学语文教学/学生/主动参与/措施

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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