新课程·小学2019，Issue(2) ：78.

新课改下中段小学语文生活化教学策略的实施

姚益兰
新课程·小学2019，Issue(2) ：78.
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新课改下中段小学语文生活化教学策略的实施

姚益兰1
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  • 1. 杭州市学军小学,浙江 杭州
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摘要

"生活即教育"是陶行知先生提出的"生活教育论"的核心,他指出,教育应该与生活相伴而生,生活与教育紧密关联,教育也具有终身性,人活到老即需要学到老.这句话说明,只有在实际生活中,人才能获得真正的成长与进步,教育才能具有实际价值.由此,在语文教育教学中,实施生活化教学策略非常重要.从生活化教学素材、教学形式、作业设计、实践活动这几个方面,探讨了新课改下小学语文生活化教学策略的引入与实施策略.

关键词

新课改/小学语文/生活化/实施策略

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出版年

2019
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
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