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小学数学教学中运用信息化技术的实践研究

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青少年学生正处于成长的关键阶段,具有很强的可塑性,环境对他们的影响程度很高,教师作为学生的引路人,其一言一行必将直接或间接地影响着学生.

张萌萌

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驻马店市回族小学,河南 驻马店

小学数学 信息化技术 学习兴趣

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)