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四招助推真交际之教学
四招助推真交际之教学
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中文摘要：
统编义务教育教科书口语交际做了改编,内容以学生身边的话题为主,创设具体的交际情境,注意引导学生完成实际意义的交际,也就是真交际.为了促进真交际之教学,教学时要创设情境引发学生交际的内需,在真实的情境中学习交际的基本技能,在反复的练习实践中最终形成大方得体的交际素养.
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作者：
谢超霞
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作者单位：
浙江省江山市城北小学,浙江 衢州
关键词：
真交际
情境
实践
对白
交际素养
出版年：
2019
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(2)
参考文献量
1
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