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以生为本,构建语文活力课堂

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课堂教学是语文教学的主阵地,是提高学生语文素养的关键.在教学过程中,教师可通过教材这个文本载体,以学生为主体,创设情境,把学生带入愉快的学习氛围之中,为学生营造一个无拘无束、互相合作的空间,激发学生的思维能力,熏陶情感,提高阅读能力,构建富有生命活力的真语文课堂.

王晓玲

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广东省梅州市蕉岭县人民小学,广东 梅州

创设情境 思想启迪 真情实感

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)