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小学生学习几何图形困难的调查与策略

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空间几何教学是小学数学教学中一个基础而重要的内容.但是,由于几何内容抽象,强调演绎推理,所以构成了数学教学中的一大难点.如何突破这一难点?首先要准确把握小学几何题解题难的原因,然后找到有针对性的策略.

蓝和平、卓泳萍

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珠海市香洲区翠微小学,广东 珠海

珠海市香洲区第十七小学,广东 珠海

几何题 困难 调查 对策

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(2)