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小学语文高效课堂构建的创新思考

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传统教学模式依靠大量的作业,以强化、强压的手段来提高教学质量,结果是老师负担沉重,学生害怕学习,师生关系紧张,教学效果并不明显.新课改实施以来,如何有效打造高效小学语文课堂,成为众多教育者思考的热点问题.从小学语文高效课堂构建策略着手,提出了一些创新见解,以期为同行提供一定参考.

李如转

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广东省江门市台山市培正小学,广东 江门

小学语文 高效课堂 创新策略

2019

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(2)
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